lunes, 27 de mayo de 2013

IE Business School - Documentación Multimedia para uso individual y personal

Documentación Multimedia para uso individual y personal
http://openmultimedia.ie.edu/index_i.html

IE Business School ha abierto el acceso a su documentación multimedia para uso individual y personal, bajo una licencia de creative commons.
IE desarrolla documentación multimedia para sus cursos tanto presenciales como online. Se han desarrollado internamente más de cien módulos que cubren todas las áreas de gestión.  Estos módulos incluyen casos prácticos, simuladores, juegos online, gráficas interactivas y ejercicios.

Buenos Maestros vs. Malos Maestros



Buenos Maestros vs. Malos Maestros

Sánchez Ochoa, Silvia Araceli Domínguez Espinosa, Alejandra. Buenos Maestros vs Malos MaestrosPsicología Iberoamericana [en línea] 2007, 15 (Diciembre-Sin mes): [Fecha de consulta: 27 de mayo de 2013] Disponible en:  ISSN 1405-0943 


Aplicación de las nuevas metodologías docentes en la Estadística para las Ciencias Sociales (Molina y otros, 2011)

Enlace: http://rua.ua.es/dspace/handle/10045/26504


Título: Aplicación de las nuevas metodologías docentes en la Estadística para las Ciencias Sociales
Autor/es: Molina Vila, María Dolores | Mulero González, Julio | Nueda Roldán, María José | Pascual Romero, Aurora
Grupo/s de investigación o GITE: GITEST
Centro, Departamento o Servicio: Universidad de Alicante. Departamento de Estadística e Investigación Operativa
Palabras clave: Estadística | Espacio Europeo de Educación Superior | Metodología docente | Evaluación
Área/s de conocimiento: Estadística e Investigación Operativa
Fecha de publicación: 2011
Editor: Universidad de Alicante
Cita bibliográfica: MOLINA, M.D., et al. “Aplicación de las nuevas metodologías docentes en la Estadística para las Ciencias Sociales”. En: IX Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària [Recurso electrónico]: disseny de bones pràctiques docents en el context actual = IX Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: diseño de buenas prácticas docentes en el contexto actual / coordinadores, Mª Teresa Tortosa Ybáñez, José Daniel Alvarez Teruel, Neus Pellín Buades. Alicante : Universidad de Alicante, 2011. ISBN 978-84-694-9813-2, pp. 198-207
Resumen: En el marco de implantación de los nuevos grados en la Universidad de Alicante, se ha potenciado la reestructuración y actualización de las metodologías docentes y de evaluación. La Estadística es un área de gran importancia en el estudio de las Ciencias Sociales y Jurídicas y en ocasiones presenta grandes dificultades de aprendizaje por parte de los estudiantes de titulaciones no técnicas. Con el fin de presentar al alumno un método nuevo en la adquisición y refuerzo del conocimiento estadístico, el Departamento de Estadística e Investigación Operativa de la Universidad de Alicante, que imparte docencia en los nuevos grados de Criminología, de Relaciones Laborales y Recursos Humanos y de Gestión y Administración Pública, todos ellos adscritos a la Facultad de Derecho, se ha esforzado en la renovación de temario, materiales y procedimientos de evaluación. En este trabajo exponemos nuestra primera experiencia acerca de la docencia de esta asignatura en los nuevos grados, así como una primera valoración de los resultados obtenidos, mostrando un análisis exhaustivo de dichos resultados, comparándolos con los obtenidos en los últimos cursos de los antiguos planes y proponiendo mejoras en los puntos débiles encontrados.
URI: http://hdl.handle.net/10045/26504
ISBN: 978-84-694-9813-2
Idioma: spa
Tipo: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Versión del editor: http://hdl.handle.net/10045/19885
Aparece en las colecciones:GITE - GITEST - Proyectos / Trabajos
Docencia - ICE - Comunicaciones a Congresos, Conferencias, etc.

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Biblioteca Central "Pedro Zulen" de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos PERÚ

Biblioteca Central "Pedro Zulen" de la
Universidad Nacional Mayor de San Marcos PERÚ
http://sisbib.unmsm.edu.pe/BibVirtual/bibvirtual.asp
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La Biblioteca Central Pedro Zulen, se establece como un servicio esencial de apoyo a la comunidad universitaria en el fomento a la lectura, la docencia y la investigación; ofreciendo modernos servicios y una infraestructura favorable para el estudio.
Propicia la ciencia y la cultura a través de la transmisión de información, procesando y difundiendo recursos bibliográficos y audiovisuales vinculados a todas las áreas académicas relacionadas con las carreras profesionales que brinda la Universidad como apoyo para la formación integral de la comunidad Sanmarquina y público en general.

La colección digital esta conformada por publicaciones de la UNMSM (libros, revistas, tesis, monografías e investigaciones editadas por la universidad), a través de este servicio el Sistema de Biblioteca pone a disposición y difusión de la comunidad académica parte del fondo bibliográfico e intelectual que la universidad produce.

Los derechos de autor de todo el material publicado pertenecen a la Universidad o han sido reproducidos con autorización expresa de los autores. La consulta es gratuita y en texto completo .

Introducción a la inferencia estadística: Soporte del SPSS y MATLAB (Gómez y otros, 2005)

Enlace: http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtual/libros/matematicas/intro_inferencia/ficha.htm

Detalles : 

En la sociedad moderna se tiene que manejar un amplio volumen de información por lo mismo se hace necesario administrarlo de manera ágil y eficiente. Para ello nos sirve los conceptos básicos de la Estadística, los mismos que son aplicables a todas las ramas del conocimiento. Los autores, investigadores docentes, han elaborado una propuesta ante el preocupante desinteres de los estudiantes por las matemáticas y por el razonamiento estadístico. Ellos han utilizado una aproximación informal sobre una estrictamente matemática, pues ella se amolda perfectqamente a investigadores y estudiantes de ciencias sociales, educación, letras y humanidades. Esta aproximación solo presupone el conocimiento de un curso de matemática y uno de estadística descriptiva que se imparte en los primeros años de cualquier carrera profesional. Asimismo, los autores se han guiado por una retroalimentación resida de parte de los investigadores y estudiantes de la Maestría de Educación y Ciencias Sociales de la UNMSM, y nos presentan al final de cada uno de los seis capitulos los ejercicios de aplicación pertinentes.

FICHA DEL LIBRO
Título: Introducción a la inferencia estadística: Soporte del SPSS y MATLAB
Autor : Gómez Ticerán, Doris
Otros autores: Condado Jaúregui, Jorge; Adriazola Cruz, Ysabel; Solano Dávila, Olga
Publicación: Lima : UNMSM, Fondo Editorial, 2005
Descripción: 380 p.; 
ISBN: 9972-46-282-X
 




TABLA DE CONTENIDO
IntroducciónPDF

Capítulo 1
Aspectos generales de probabilidades y variables aleatoriasPDF
Capítulo 2
Estimación de parámetrosPDF
Capítulo 3
Pruebas de hipótesis medias, varianzas, proporcionesPDF
Capítulo 4
Pruebas de hipótesis para medidas de asociaciónPDF
Capítulo 5
Análisis de regresión y correlaciónPDF
Capítulo 6
Pautas básicas del SPSS y MATLABPDF
ApéndicePDF

Estadística descriptiva con soporte del SPSS y MATLAB (Gómez y otros, 2006)

Enlace: http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtual/libros/2006/estadist_descrip/ficha.htm

Detalles :
 Este trabajo es fruto de un trabajo en equipo de destacados docentes de la Universidad de San Marcos. Ellos vierten aquí su larga experiencia en la enseñanza del curso de Estadística y nos brindan un manual que abarca tópicos de Estadística Descriptiva, además de los últimos avances tecnológicos y de enseñanza. Los avances tecnológicos se reflejan en la incorporación de tecnologías de reciente uso, como el SPSS y el MATLAB para ilustrar los ejemplos y ejercicios del libro, siendo ésta una nueva óptica de abordar y enseñar la Estadística. Los avances en la enseñanza se han incorporado con características tales como los ejercicios; los autores ponen énfasis en el uso de datos reales en todo el texto, en el que destacan los métodos de análisis de datos, concentrándose, en general, en ejemplos que requieren razonamiento crítico e interpretación de resultados.
FICHA DEL LIBRO 
Título: Estadística descriptiva con soporte del SPSS y MATLAB
Autor: Gómez Ticerán, Doris ; Cárdenas Rojas, Ana ; Condado Jáuregui, Jorge. 
Publicación: Lima : Fondo Editorial, UNMSM ; 2006
Descripción: 459 p. : gráfs. ; 23 cm.
Otros
autores
: Adriazola Cruz, Ysabel ; Martínez Portuguez, Blanca ; Solano Dávila, Olga ;Depaz Apéstegui, Pilar
ISBN: 9972-46-315-X
Temas: SPSS (Programa para computadora)
  MATLAB
  Estadística


TABLA DE CONTENIDO
IntroducciónPDF
Capítulo IConceptos básicosPDF
Introducción
Breve reseña histórica
Conceptos importantes
Producción de datos
Selección de la muestra
Diseño del Cuestionario
Ejercicios

Capítulo IIDescripción de datos: Tablas y gráficosPDF
Introducción
Organización y presentación de datos unidimensionales
Análisis exploratorio de datos
Ejercicios

Capítulo IIIMedidas de posición y de dispersiónPDF
Introducción
Medidas de posición
Medidas de dispersión
Medidas de forma: Asimetría o sesgo y curtosis o apuntamiento
Medidas de posición y dispersión resistentes
Ejercicios

Capítulo IVTablas y gráficos bidimensionales. Análisis de asociaciónPDF
Introducción
Tablas de contingencia bidimensional
Representaciones gráficas de datos tabulados en tablas de contingencia bidimensionales
Medidas de asociación
Ejercicios

Capítulo VAnálisis de regresión y correlación linealPDF
Introducción
Análisis de regresión lineal simple
Análisis de correlación lineal
Análisis de regresión lineal múltiple
Ejercicios

Capítulo VIAlgunos indicadores en el campo de la educación y saludPDF
Introducción
Indicadores: Tasas, razones y proporciones
Ejercicios

Capítulo VIIIntroducción al SPSS y MATLABPDF
Pautas básicas del SPSS
Ventanas del SPSS
Menú principal del SPSS
Procedimientos básicos para un análisis estadístico con el SPSS
Procedimientos estadísticos con el SPSS
Pautas básicas del MATLAB

Apéndice 1
Conjuntos de datos
PDF
Apéndice 2
Tablas
PDF
BibliografíaPDF